Le président de l'université, Luke Wood, a annoncé la création du National Institute for Artificial Intelligence in Education (I-AI), dirigé par le Dr. Alexander "Sasha" Sidorkin. Ce nouvel institut vise à devenir un leader dans l'avancement de l'utilisation et de l'application éthique de l'intelligence artificielle (IA) dans les écoles, collèges et universités à travers les États-Unis.
L'I-AI, premier du genre dans le système de la California State University et parmi les premiers efforts organisés au niveau national, se concentrera sur l'utilisation éthique, équitable et accessible de l'IA dans l'éducation. Le président Wood souligne l'importance de considérer les implications de l'IA, qui, selon lui, transformera tous les aspects de notre société. Il met en avant la nécessité d'être proactif dans la construction de nouvelles politiques, de programmes d'études et d'intégrer éthiquement l'IA dans les salles de classe.
Sous la direction de Sidorkin, l'institut intégrera l'IA dans l'enseignement et l'apprentissage, les pratiques commerciales et les services de soutien aux étudiants de l'université. L'objectif est d'utiliser l'IA pour former les étudiants à son utilisation générative et éthique.
L'université se concentre également sur la formation d'étudiants capables de faire avancer le développement de l'IA, en embauchant sept nouveaux membres du corps professoral spécialisés en IA et en informatique quantique. Sidorkin et Wood insistent sur l'importance d'enseigner aux étudiants à utiliser l'IA pour le bien, afin de résoudre les problèmes de l'humanité plutôt que de les exacerber.
Enfin, l'article mentionne le projet "Writing Assignment with AI" (WAWA) de Sidorkin, où environ 15 membres du corps professoral développent des devoirs utilisant l'IA, qui seront assignés aux étudiants au printemps. L'objectif est d'apprendre aux étudiants à utiliser les chatbots en entrant et en affinant diverses instructions et en évaluant la sortie par une réponse écrite.
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